Mir ging es weniger darum, aufwendige Infrastrukturen aufzubauen.
Das wichtige, ist dass Schüler etwas praktisches und greifbares realisieren und dabei schnelle Erfolge erlangen.
Der Arduino ist diesbezüglich super geeignet. Mit ein Paar Steckbrette hält sich die Investition in Grenzen.
Schon blicken die Kinder etwas weg vom Smartphone.
Nur Deutschland wäre nicht Deutschland wenn man etwas Italienisches einfach akzeptieren würde.
Man musste unbedingt etwas eigenes entwickeln. So entstand der Calliope, das vor allem eine erreichte: Cornelsen reicher zu machen.
Das kleines Ding ist vielleicht nicht schlecht gemeint, nur es wird nie die kritische Masse erreichen und eine Fülle an Bibliotheken wie der Arduino erreichen.